発達支援実践塾:開けばわかる発達方程式

・｢環境整理｣｢視覚支援｣などの言葉ばっかりでは無いのになーと思っている人・｢固有覚｣｢触覚｣など｢感覚統合｣って言葉と概念はなんとなく知っている人・子どもをいろんな角度からアセスメントしたい人・宇佐川先生の｢感覚と運動の高次化理論｣について学んでみたい人などの人が読むと面白いと思います。文章も平易で、特に解説編と実践編が面白かったです。この本を足掛かりに本格的に宇佐川先生の本や感覚統合について勉強してみようと思いました。またその必要性を感じさせてくれる本だと思います。対象が支援学校勤務者向けであろうと思われ、全く予備知識が無いと読みにくいかもしれないと思いました。